Elèves neuroatypiques : Comprendre, Adapter, Accompagner
Trouvez des professionnels pour accompagner votre enfant neuroatypique
Elève à Haut Potentiel Intellectuel, Trouble du Déficit de l’attention, Trouble du Spectre de l’Autisme, Dyslexie, Dyscalculie…
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Professionnels et parents, trouvez des ressources adaptées !
Des outils pédagogiques adaptés aux neuroatypiques.
Un matériel bien choisi peut faire toute la différence.
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Comprenez les profils neuroatypiques !
Très divers, les profils neuroatypiques subissent les stéréotypes.
Haut Potentiel, TDA/H ou dys… Ces termes peuvent vous sembler obscures.
Nous clarifions la complexité des élèves neuroatypiques pour vous aider à les accompagner.
Qui sommes-nous ?
Créé par une ancienne professeure des écoles, On reprend est un site qui vise à accompagner chaque élève dans sa réussite scolaire.
Il existe mille manières d’accompagner les élèves ayant un trouble du spectre de l’autisme ou une dysorthographie. Cependant, force est de constater que beaucoup d’enseignants et de parents sont en demande d’informations.
D’une part, les dispositifs existants sont assez mal connus. D’autre part, les spécialités des professionnels, pourtant très sérieuses et indispensables restent mystérieuses pour ceux qui en ont un réel besoin.
On reprend cherche à faciliter l’accès à l’information. Il simplifie également la mise en relation entre les professionnels et les familles.
Ensemble, accompagnons sereinement et en toute connaissance nos élèves aux besoins particuliers.
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