Être neuroatypique, c’est déjà naviguer dans un monde conçu pour des modes de fonctionnement différents. Mais lorsque plusieurs neuroatypies se croisent, comme un Trouble du Déficit de l’Attention avec Hyperactivité (TDAH) et un Trouble du Spectre de l’Autisme(TSA), le quotidien devient encore plus complexe. Cette superposition, appelée comorbidité, est fréquente dans les troubles neurodéveloppementaux (TND). […]
Si vous cherchez une solution clé en main pour aider vos élèves ou enfants de CM1 et CM2 à maîtriser le programme de français, les cartes mentales pour le cycle 3 d’étude de la langue éditées par Eyrolles sont idéales. Synthétiques, complètes et reproductibles, elles sont particulièrement adaptées aux élèves neuroatypiques. Pourquoi choisir ces cartes […]
Parmi les outils pédagogiques efficaces, les cartes mentales se démarquent comme un support visuel puissant et accessible pour les élèves neuroatypiques. En effet, pour retenir des informations, il n’existe pas de solution unique et universelle. Les élèves neuroatypiques en particulier ont souvent besoin d’approches personnalisées. Il leur faut trouver des outils pédagogiques pour appréhender, organiser […]