L'Ergothérapeute et Son Rôle auprès des Élèves Neuroatypiques
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L’Ergothérapeute : Son Rôle auprès des Élèves Neuroatypiques

L’ergothérapeute joue un rôle essentiel. En effet, il aide les élèves à mieux s’adapter à leur environnement éducatif. Ensemble, ils développent des stratégies facilitant leurs apprentissages.  Les élèves neuroatypiques peuvent rencontrer des défis spécifiques dans leur parcours scolaire. Parmi ces profils, on retrouve notamment le TDAH, le HPI, l’hypersensibilité, le TSA ou encore les troubles […]

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TDA/H Image dans la lune
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TDA/H : Qu’est-ce que le TDA et le TDAH ?

Le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) est un terme qui revient souvent sans savoir réellement de quoi il s’agit. Mais qu’est-ce que le TDAH ? Il est généralement associé à des difficultés scolaires, des comportements perturbateurs, ou à des enfants particulièrement distraits. Il existe une grande confusion entre les termes TDA […]

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Neuroatypie - penser autrement
Comprendre

La neuroatypie : Définition et caractéristiques

Vous avez peut-être entendu parler de neuroatypie sans trop comprendre de quoi il s’agissait. Afin de mieux comprendre le fonctionnement particulier des personnes neuroatypiques, nous tenterons de faire ressortir les principales caractéristiques de ce mode de pensée singulier. Définition des termes La neuroatypie, aussi appelée neurodivergence, est une manière de penser et d’appréhender le monde […]

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